Ten temat powraca: czy sztuczna inteligencja to szansa na przyspieszenie naszej pracy czy zagrożenie? Ta kwestia podejmowana jest również przez artystów czy reportażystów. Zapraszamy na rozmowę z Antonim Rokickim ze Studia Reportażu i Dokumentu Polskiego Radia, który rozmawiał z maszyną i zrobił o tym kreatywny reportaż. >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<
Bookstagram to społeczność na Instagramie skupiająca się wokół książek i czytelnictwa. Członkowie bookstagramu tworzą estetyczne zdjęcia książek, dzielą się recenzjami. Jak ocenia bookstagram Joanna Piekarska prezes IBBY Międzynarodowej Izby ds. Książek dla Młodych? >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<
W dzisiejszym odcinku poznacie 5 taktyk, jak odeprzeć erystyczne eufemizmy i obronić się przed synonimią w trakcie dyskusji. Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ >> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Jak sztuczna inteligencja wpływa na rynek wydawniczy? Czy jest zagrożeniem dla twórców czy pomocą? O tym w „Pokoleniu Jutra" rozmawiamy z Joanną Piekarską prezes IBBY - Międzynarodowej Izby ds. Książek dla Młodych. >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<
W tym odcinku podcastu „Erystyka" dowiecie się, na czym polega bliskoznaczność słów i jak bronić się przed techniką dobierania bardzo ogólnych wyrażeń wprowadzających zamęt w czasie dyskusji. Nauczycie się również metody rozpoznawania przypadków manipulacji synonimią, które wprowadzają rozmówcę i słuchaczy w błąd. Będziecie zaskoczeni, jakie to proste, a zarazem bardzo skuteczne! Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ >> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
W tym odcinku naszego cyklu dowiesz się, czym jest synonimia, eufemizmy oraz dysfemizmy, a także jak je rozpoznać i w jakim celu są używane. Przekonasz się, jak za pomocą parafrazy można powiedzieć to samo „inaczej”, ale również zmienić znaczenie wypowiedzi rozmówcy. Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ >> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Dzisiaj powiemy o nietypowych akcjach sprzedaży książek: bookcrossingu, książkomatach. Będzie o oryginalnej akcji pisarza Jakuba Ćwieka i nagrywaniu filmów za książki. Czy chcielibyście za książkę zapłacić dowolną kwotę, a może brać ją za darmo? Jak więźniowie biją rekordy czytelnictwa w Polsce? O tym w „Pokoleniu jutra” porozmawiamy z Joanną Piekarska prezeską polskiej sekcji IBBY czyli Międzynarodowej Izby ds. Książek dla Młodych a także kierowniczką Zakładu Edukacji Bibliotekarskiej w Bibliotece Narodowej w Warszawie. >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<
W tym odcinku poruszamy temat bliskoznaczności. Dowiesz się z niego, jak synonimy i określenia ogólne potrafią wprowadzać odbiorcę w błąd. Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ >> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Jak działają platformy pisarskie typu Wattpad? Czy grono obserwatorów, followersów na takich platformach świadczy o wartości tekstu i kunsztu pisarskiego autora czy wreszcie jak reaguje rynek wydawniczy na największe hity platformy i co tam można znaleźć. O tym w Pokoleniu jutra porozmawiamy z Joanną Piekarska prezeską polskiej sekcji IBBY czyli Izby ds. Książek dla Młodych a także kierowniczka Zakładu Edukacji Bibliotekarskiej w Bibliotece Narodowej w Warszawie. >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<
W tym odcinku dowiesz się, czym jest synonimia erystyczna i poznasz sposoby, jak wykorzystywana jest w trakcie prowadzenia debat i sporów. Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ >> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
