Facebook-f Twitter Linkedin-in Youtube Instagram
27.09.2024

Jakie wybrać przedmioty na maturze, żeby studiować kosmonautykę?

27_podcast

Data emisji:

Audycja:

Prowadzący:

Czas trwania:

Słuchaj także:

27.09.2024
Pokolenie Jutra
Magdalena Galas-Klusek
8:45 min.
Spotify
Apple

Data emisji:

27.09.2024

Audycja:

Pokolenie Jutra

Prowadzący:

Magdalena Galas-Klusek

Czas trwania:

8:45 min.

Słuchaj także:

We wrześniu spotykamy się ze studentami by poznać ich plany i marzenia. Dziś sprawdzimy, jakie przedmioty trzeba wybrać na maturze, żeby studiować lotnictwo i kosmonautykę, jak wyglądają pierwsze lata studiów i jak zawodowa przyszłość. Gościmy Michała Królikowskiego studenta lotnictwa i kosmonautyki na Politechnice Rzeszowskiej. >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<
UDOSTĘPNIJ!
Polecane
#edukacja medialna#wiedza

Do czego przygotowują studia na kierunku mechatroniki?

Jak wyglądają studia w Niemczech? Czy są płatne? Jak żyje się studentom w Monachium? Co można robić po mechatronice? I czy można konstruować samochody w Polsce? W dzisiejszym odcinku gościmy Maximiliana Huiskensa, studenta mechatroniki. >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

12:5704.10.2024
#edukacja medialna#erystyka

Erystyka – jak wygrać każdy spór? Odcinek 32. Jak unikać błędów wnioskowania

W tym odcinku cyklu „Erystyka - jak wygrać każdy spór?" dowiemy się, na czym polegają błędy formalne w dyskusji i poznamy warunki wynikania logicznego, które pozwalają nam unikać wyciągania nieprawdziwych wniosków z dostępnych nam przesłanek. Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ >> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<

11:0202.10.2024
#edukacja medialna#erystyka

Erystyka – jak wygrać każdy spór? Odcinek 31. Fortel: fałszywe założenia, prawdziwe wnioski

W tym odcinku cyklu „Erystyka - jak wygrać każdy spór?" dowiemy się,czym są sofizmaty definicyjne i dlaczego warto sprawdzać założenia, na których opiera się rozumowanie naszego oponenta w dyskusji. Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ >> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<

8:1925.09.2024