najnowsze podcasty

edukacjamedialna

#AI#edukacjamedialna#wiedza

Czym jest deepfake?

W Pokoleniu jutra sprawdzimy jak dziś modyfikowane są filmy i dźwięki, aby nakłonić nas do pożyczki, zapłacenia okupu czy konkretnej decyzji przy urnie wyborczej. Z nami Mateusz Cholewa analityk ze stowarzyszenia Demagog. >>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

10:2715.04.2024
#edukacjamedialna#technologia#wiedza

Katar: czy Mistrzostwa Świata w Piłce Nożnej wpłynęły na nowe technologie w tym kraju?

W dzisiejszym odcinku sprawdzimy nowe technologie w Katarze. System rozpoznawania twarzy w miejskim monitoringu, odsalanie wody czy nowoczesne klimatyzatory? Jaki wpływ na rozwój technologii w tym kraju, miały Mistrzostwa Świata w Piłce Nożnej? Powiemy też, jaka jest sytuacja polityczna w tym kraju?

Naszym gościem jest Marcin Krzyżanowski, orientalista z Uniwersytetu Jagiellońskiego, były dyplomata, z którym rozmawia red. Magdalena Galas - Klusek z Radia Kielce.

>>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

5:4626.01.2024
#edukacjamedialna#konflikt

Palestyna vs. Izrael: jak technologia zmienia oblicze konfliktu?

W tym odcinku przyjrzymy się nowym technologiom w Palestynie w kontekście konfliktu z Izraelem.

Przedstawimy sposób, w jaki Palestyna opanowała tzw. Żelazną kopułę, jak rozwija się branża IT w tym kraju i dlaczego Elon Musk udostępnia Palestyńczykom StarLinki.

Naszym gościem jest Marcin Krzyżanowski, orientalista z Uniwersytetu Jagiellońskiego, były dyplomata, z którym rozmawia red. Magdalena Galas - Klusek z Radia Kielce.

>>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

7:0519.01.2024
#AI#edukacjamedialna

Czy można wybudować samowystarczalne miasta na pustyni?

Kontynuujemy nasz nowy cykl w którym przyjrzymy się nowym technologiom w krajach Bliskiego Wschodu i Środkowej Azji.

Samowystarczalne miasta na pustyni, architektura oparta na fotowoltaice, przyciąganie firm rozwijających nowe technologie w tym sztuczną inteligencję, czy wreszcie rozkwit polskich firm w Dubaju. Dziś w „Pokoleniu jutra” powiemy o nowych technologiach w Zjednoczonych Emiratach Arabskich.

Naszym gościem jest Marcin Krzyżanowski, orientalista z Uniwersystetu Jagiellońskiego, były dyplomata.

>>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

9:5512.01.2024
#edukacjamedialna#konflikt#wiedza

Jak w Iranie nowe technologie służą inwigilacji obywateli?

Od dziś rozpoczynamy nasz cykl, w którym przyjrzymy się nowym technologiom w krajach Bliskiego Wschodu i Środkowej Azji.

Dziś powiemy o Iranie. Jak nowe technologie wykorzystywane są do inwigilacji obywateli, na jakim etapie jest program atomowy tego kraju, a także jak rozpoczęła się historia dronów Szahidów, które okryły się złą sławą w czasie wojny w Ukrainie?

Naszym gościem jest Marcin Krzyżanowski, orientalista z Uniwersytetu Jagiellońskiego, były dyplomata.

>>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

10:1905.01.2024
#edukacjamedialna#Wikipedia

Czy komputery korzystają z Wikipedii?

Czy i jak komputery wyciągają dane z Wikipedii? Czy sztuczna inteligencja jest wykorzystywana do tworzenia haseł w największej na świecie encyklopedii?

W najnowszym odcinku na te między innymi tematy rozmawiać będzie Kamila Neuman, specjalistka ds. Otwartej Kultury w Wikimedia Polska, z Magdaleną Galas-Klusek, dziennikarką Radia Kielce..

Zapraszamy.

>>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

5:4622.12.2023
#edukacjamedialna#socialmedia#wiedza

Edukacja medialna 4.0 a rozwój mediasfery

Czy wiemy, czym jest edukacja medialna? Jakie są jej cele? Przed jakimi wyzwaniami stawia nas epoka cyfrowa? Na czym polega gotowość technologiczna?

Zapraszamy na wykład prof. dr hab. Agnieszki Ogonowskiej z Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, wygłoszony podczas uroczystej gali ogólnopolskiego konkursu ,,eduAKCJA medialna w szkole" w dniu. 8 grudnia 2023 roku w Kielcach.

Zapraszamy

>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<

34:3619.12.2023
#edukacjamedialna#erystyka#konflikt#perswazja

Erystyka – jak wygrać każdy spór?
Odcinek 8. Jak reagować na uogólnienia wypowiedzi?

Ten odcinek poświęcony jest erystycznemu uogólnieniu, czyli chwytowi polegającemu na wyciąganiu niewłaściwych wniosków z pojedynczych faktów. Poznacie dwa sposoby obrony przed takim chwytem: logiczną analizę i kontrprzykład. Logiczna analiza polega na wykazaniu błędów w uogólnieniu i podważeniu jego wiarygodności. Kontrprzykład polega na podaniu przykładu, który obala ogólne twierdzenie.

Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ

>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<

6:2215.12.2023
#edukacjamedialna#erystyka#fortele#manipulacja#perswazja

Erystyka – jak wygrać każdy spór?
Odcinek 7. Jak obronić się przed manipulacją?

Uogólnienie aspektu wypowiedzi to jeden z chwytów erystycznych, który polega na zmianie zakresu lub aspektu twierdzenia przeciwnika, aby je obalić lub podważyć. Na przykład, gdy ktoś mówi o kolorze skorupki jajka, a ktoś inny o kolorze żółtka. Innym popularnym chwytem jest manipulacja aspektem rozmowy np. gdy ktoś mówi o bezpieczeństwie energetycznym, a ktoś inny o bezpieczeństwie ekonomicznym. Jak odeprzeć taki typ manipulacji?

Zapraszamy!

Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ

>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<

7:0908.12.2023
#edukacjamedialna#wiedza#Wikipedia

Kim są wikiskrybowie?

Czy wiecie, że wikisłownik w języku polskim ma najwięcej haseł na świecie? W „Pokoleniu jutra” powiemy kim są wikiskrybowie i gdzie znajdziemy dostępne za darmo klasyki literatury?

Naszym gościem jest Jolanta Drzewakowska koordynatorka komunikacji w Wikimedia Polska.

Zapraszamy.

>>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<<

9:0024.11.2023
Jakie są największe fake newsy w historii?