#FAKENEWS #CYBERBEZPIECZEŃSTWO #WYDARZENIA Autorzy dezinformacji używają wielu technik by wprowadzić nas w błąd. Dlatego warto być świadomym odbiorcą. Dzisiaj dowiecie się jak nie dać się nabrać
18.03.2023 : OODCINEK 73 #FAKENEWS #CYBERBEZPIECZEŃSTWO #KONFERENCJE Data emisji: 30.03.2023 Audycja: Pokolenie Jutra, Radio Kielce, 19:00 Prowadzący: Jarek Samograjek, Edward Krzywonos Czas trwania: 32:14 min.
#FAKENEWS #CYBERBEZPIECZEŃSTWO #WYDARZENIA Why do we use it?It is a long established fact that a reader will be distracted by the readable content of a
W tym odcinku naszego cyklu poruszamy temat znaczenia słów w obietnicach i umowach. Jak wieloznaczność języka może być zarówno bogactwem, jak i mankamentem w komunikacji. Pokazujemy jak unikać niedomówień i manipulacji w ważnych sprawach.
-----
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Masz czasem poczucie, że długie dyskusje nie przynoszą spodziewanych rezultatów? Szkoda Ci czasu na jałowe spory?
W dzisiejszym odcinku opowiemy między innymi o bezprzedmiotowych sporach. Będziecie zdziwieni, jak dużo jest takich sporów w naszym życiu. Jak sobie z nimi radzić? Zacznij od ustalenia, czy wszystkie strony biorące udział w rozmowie tak samo rozumieją pojęcia, którymi się posługujecie.
Zapraszamy.
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Czy zdarzyło Wam się być pod wrażeniem argumentacji, która wygląda na poprawną, ale prowadzi do błędnych wniosków? Jest to fortel znany w erystyce "błędem homonimii". Stosowanym tu zabiegiem jest sylogizm, czyli schemat, w którym wniosek wynika z dwóch zdań, mających ze sobą jakiś wspólny termin, który łączy te zdania ze sobą.
Dowiedz się jak się bronić przed homonimią w rozumowaniu?
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Skutecznymi metodami prowadzenia i wygrania sporu mogą być niekonfrontacyjne taktyki obronne.
Jedną z nich jest np. przemilczenie ataku i powrót do tematu rozmowy.
W najnowszym odcinku naszego cyklu poznaj inne taktyki, które ułatwiają prowadzenie sporu.
Zapraszamy.
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Uogólnienie aspektu wypowiedzi to jeden z chwytów erystycznych, który polega na zmianie zakresu lub aspektu twierdzenia przeciwnika, aby je obalić lub podważyć. Na przykład, gdy ktoś mówi o kolorze skorupki jajka, a ktoś inny o kolorze żółtka. Innym popularnym chwytem jest manipulacja aspektem rozmowy np. gdy ktoś mówi o bezpieczeństwie energetycznym, a ktoś inny o bezpieczeństwie ekonomicznym.
Jak odeprzeć taki typ manipulacji?
Zapraszamy!
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
W dzisiejszym odcinku poznamy kilka chwytów erystycznych jak parafraza, czyli zamiana sensu wypowiedzi oponenta przez nadanie jej ogólnego znaczenia i obalenie jakimś kontrprzykładem, uogólnienie, które polega na zamianie kwantyfikatora w wypowiedzi rozmówcy np. z „niektórzy” na „wszyscy” i kontrprzykład polegający na podawaniu wyjątku od domyślnego uogólnienia, które przypisuje się rozmówcy.
Zapraszamy.
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Uogólnienie wypowiedzi oponenta w dyskusji to jeden z popularnych chwytów erystycznych stosowanych, by pokazać absurd wypowiedzi. Jak obronić się przed atakiem przez uogólnienie?
W dzisiejszym odcinku „Erystyka – jak wygrać każdy spór?” prof. Jacko prezentuje kilka różnych wersji tego chwytu, ale również sposoby obrony przed jego skutkami.
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
Ludzie mają skłonność do pochopnego wyciągania wniosków z jednorazowych obserwacji - zauważa Artur Schopenhauer. Takie erystyczne uogólnienia mogą prowadzić do błędnych i czasem niebezpiecznych wniosków.
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
W tym odcinku szerzej omówimy, czym są fortele. Poznamy ich podział na defensywne, czyli służące obronie stanowiska i ofensywne, których celem jest osłabienie pozycji oponenta. Te ostatnie stosowane są do ataku erystycznego. Dowiemy się też o stosowaniu perswazji i sofizmatach.
Opracowanie tekstów: dr hab. Jan Franciszek Jacko, prof. UJ
>> Cykle naszych podcastów można wykorzystać w programie edukacji medialnej w szkole <<
